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“博彩眾長,源于你我”——博源集團(tuán)首屆微課大賽側(cè)記

時間:2021-08-09 15:35 來源: 瀏覽次數(shù):4613
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微課是什么?在這個火熱的盛夏,256名來自博源集團(tuán)各基層企業(yè)的學(xué)員踏上了求索之旅。

繼博源微課大賽啟動儀式之后,7月2日—30日,博源集團(tuán)“博彩眾長,源于你我”首屆微課大賽以分站賽的方式分別在中源化學(xué)公司、興安博源公司、博大實地公司、博源商學(xué)院進(jìn)行。

7月2日,首站比賽在中源化學(xué)公司拉開帷幕。授課伊始,一段梯子安裝的視頻映入眼簾,老師問道:這算不算是一門微課,大家異口同聲的說“是”。隨之老師又播放了一段視頻,讓大家根據(jù)視頻自己制作桌簽,然后給自己做好的桌簽取個“藝名”,這個藝名要結(jié)合自己的崗位和自身特點,大家紛紛開始制作桌簽,其中最讓人印象深刻的藝名是:制粉大黑牛、噠小就胖、微課大暖男、電氣小李、采鹵小郎君等,生動形象的體現(xiàn)了學(xué)員的“特性”。而這個制作桌簽的過程,就是一門微課。


“微課賦能工坊”開工了

微課領(lǐng)域的牛人前來助陣!

為確保首屆大賽出成果、起實效,本次大賽特別邀請中國人民大學(xué)繼教教育學(xué)院認(rèn)證“企業(yè)微課開發(fā)導(dǎo)師”李莉進(jìn)行全程培訓(xùn)輔導(dǎo)。李莉老師是第一屆(2015年)、第二屆(2016年)中國企業(yè)微課大賽運營總監(jiān),第二屆至第五屆中國企業(yè)微課大賽優(yōu)秀導(dǎo)師、最佳貢獻(xiàn)獎導(dǎo)師,第一屆第二屆第三屆“中央企業(yè)聯(lián)盟杯”微課大賽評審評委。

明師出高徒。微課的種子撒在博源這片熱土上,陽光、雨露讓它迅速成長。

本次微課大賽的四個分站,都以“微課工作坊”+“微課成果展示評選”方式進(jìn)行,每站比賽都創(chuàng)立“微課工作坊”,由李莉老師對微課制作進(jìn)行全程培訓(xùn),并指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實操。

在6月7日遠(yuǎn)興公司舉辦的微課大賽的啟動儀式,遠(yuǎn)興公司總經(jīng)理孫朝暉出席,并提出對微課大賽的殷切期望:“希望通過微課這一新型培訓(xùn)產(chǎn)品,對集團(tuán)歷年來各個崗位形成的優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行萃取和案例開發(fā),形成組織智慧,以微課的形式推廣和學(xué)習(xí),指導(dǎo)我們的工作實踐?!?/span>


多彩的課堂

微課對公司參賽人員來講,還是個新事物,微課的培訓(xùn)是微課工坊的關(guān)鍵一環(huán)?!拔⒄n的認(rèn)知”“微課的框選內(nèi)容”“微課的雕琢腳本”“微課的配置資源”“微課的視頻制作”,然后是“研討、集體備課、制作微課”……每個分站的課堂上都有相似的培訓(xùn)內(nèi)容,但卻各有各的精彩。

“有料,有趣,有收獲”——博源微課工作坊,用接地氣的方式給微課小白們“賦能”。在充滿樂趣的課堂上,學(xué)員們開始自己微課作品的制作之旅,也開啟了從“微課小白”向著“微課高手”的進(jìn)階之路。

“微課,就是即用即學(xué)、重復(fù)使用、易學(xué)易用、十分鐘之內(nèi)”。這個標(biāo)準(zhǔn),對大家來說還是太抽象了。對剛加入“工作坊”的學(xué)員來講,真的就如老師說的“是不是有一種一聽就會,一學(xué)就廢的感覺?”

入門第一關(guān)是需要每位參訓(xùn)人員進(jìn)行選題,面對大家困惑,李莉老師給大家播放了《帶看藝術(shù)三步曲—準(zhǔn)備篇》,引出了大家如何去設(shè)計自己的教材大綱,分別從步驟、環(huán)節(jié)、操作要點、原理緣由、常見問題進(jìn)行論述。這便確定了“微課的框選內(nèi)容”。接下來便是最核心的一步,也是最難的一部分,那就是腳本的雕琢。李莉老師重點介紹了讓腳本生動化的3個小妙招和腳本創(chuàng)意階梯,但是很多學(xué)員不會用。李莉老師舉例“扎針采血”,扎針采血以容嬤嬤的形象出現(xiàn),讓大家印象深刻。儀器瓶的清潔處理用的是儀器瓶的求職面試;介紹潤滑油的存儲與運輸,運用了物品的人格化……通過這樣的范例,用最接地氣、通俗易懂的表達(dá)方式,讓學(xué)員的腳本,變得有料、更有趣。

其中博大實地的一位學(xué)員,更是采用打游戲通關(guān)的方式設(shè)計腳本,也讓人耳目一新,這個時候李莉老師建議,同一內(nèi)容可以開放游戲版本和非游戲版本兩種課程形式,極大的拓寬了學(xué)員的“創(chuàng)作邊界”。


我們的“作品”

獲獎還是沒有獲獎?這似乎已經(jīng)不重要了。

來自中源化學(xué)、興安博源、博大實地等各基層企業(yè)的256位學(xué)員,緊緊圍繞各企業(yè)各崗位業(yè)務(wù)發(fā)展中的熱點、難點問題進(jìn)行分析總結(jié)。從腳本雕琢,到PPT的制作,再到最后的視頻合成,完整的制作出了一門門微課課程。課程內(nèi)容涉及安全類、技術(shù)技能類、設(shè)備類、管理及行政類、服務(wù)類等工序經(jīng)驗的萃取,多領(lǐng)域的展示各自擅長的專業(yè),提高自身運用現(xiàn)代技術(shù)學(xué)習(xí)的能力。“這些遠(yuǎn)比比賽重要的多”,學(xué)員如是說。

八仙過海,各顯其能。經(jīng)過現(xiàn)場展示和評審,四個分站工坊共產(chǎn)出106門微課,29門被推選為優(yōu)秀微課,這些微課涵蓋了企業(yè)員工大部分專業(yè)所學(xué)的核心課程。這些微課作品經(jīng)過篩選,合格作品都將在博源云學(xué)堂展示,便于學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),真正為后來者做到量身定制,讓點開博源微課的每個人學(xué)有所獲。

學(xué)員對培訓(xùn)感慨多多?!拔⒄n制作簡單,實用性強(qiáng),簡單易懂。我們可以把自己所精通的領(lǐng)域和擅長的小技巧通過視頻教學(xué)的方式保留下來,讓后來的人們不需要找培訓(xùn)班,可以隨學(xué)隨會?!薄拔⒄n雖然是一個短小的視頻,但它具有環(huán)節(jié)上的完整性。微課雖展現(xiàn)的是某個教學(xué)重難點的知識,但就這個知識點而言,它也有導(dǎo)入、過程和小結(jié)。”“經(jīng)歷選題、研究腳本、制作視頻的全過程后,看到的更多的是微課的魅力。其實每個人的思想都有火花,發(fā)現(xiàn)這些寶貴的思路本身就非常有意思,再將它們展現(xiàn)出來,完成后也特別有成就感!”

“微課作為一種新型培訓(xùn)模式、培訓(xùn)工具,能夠較好的利用每個人的碎片化時間來積累知識,提高技能。能夠幫助企業(yè)深化改革,轉(zhuǎn)變新的發(fā)展思路,不斷提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)?!迸d安博源公司行政總監(jiān)劉培這樣說?!拔⒄n作為一門短小精悍的課程和新型學(xué)習(xí)手段,有著麻雀雖小五臟俱全的功能”,博大實地公司行政總監(jiān)郝廣智認(rèn)為,“學(xué)好微課,可以進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì),扎實推進(jìn)信息技術(shù)滲透下的新型培訓(xùn)理念和策略”。


“我的成長”

三天兩夜,是每一站每一個參賽人員、參訓(xùn)人員的要面對的“魔鬼”學(xué)習(xí)時間,也是學(xué)員們從“璞玉”到美玉的成長過程。

“讓你變好的事情,過程都不會輕松?!薄拔⒄n值得學(xué)習(xí),大有可為!”“做星星之火,讓微課燎原!”“以幽默的語言和生動的畫面制作崗位專業(yè)知識課程,讓知識不再枯燥乏味。”首屆微課大賽的賦能工坊,讓參賽者從有些畏難的小白,正在成長為信心滿滿的“高手”。

劉稱新:我來微課培訓(xùn)之前,真不知道微課是什么?平時也刷抖音,但是PPT能生成帶音頻的視頻課件,還真不清楚,只怪自己平時學(xué)習(xí)太少。來之前以為是簡單的傾聽,沒想到這是一堂以自學(xué)為中心的課,學(xué)習(xí)過程異常的辛苦,但是學(xué)到的東西比以往任何方式的培訓(xùn)都多,并且印象深刻,充分發(fā)揮了主觀能動性。通過什么都不會,到最后做出微課,甚是欣慰,雖然做出的作品不完美,但是微課制作的全過程,我已經(jīng)掌握了,今后會逐步提高微課的制作能力,做出美玉級別的微課。

秦偉?。航?jīng)過三天兩夜的“磨難”,收貨頗豐,干貨滿滿。真正的不虛此行。來前的抵觸心理,怕領(lǐng)導(dǎo)失望。但是經(jīng)過三天兩夜的學(xué)習(xí),非但沒覺得累,反而很開心。因為這次培訓(xùn)直接出成果,很有成就感。尤其是和舍友,竟然挑燈夜戰(zhàn),不但完成了此次培訓(xùn)的作品任務(wù),還主動加班完成了另一部作品,這種學(xué)習(xí)氛圍實屬難得。

李崇宇:依稀記得所有人出發(fā)前頹廢的狀態(tài),那是上班族被壓榨了所有能量后疲憊不堪的樣子,直到今天,變得主動、變得積極,仿佛每個人都年輕了十歲。正是因為老師熱情的教學(xué)和陪伴,受到感染的大家變得異常興奮,激發(fā)了求知欲,更加主動、積極配合老師,也讓這里成為每個人新的起點。

魯春來:三天兩夜的學(xué)習(xí),真正認(rèn)識了微課的重要性,簡單實用,可以廣泛應(yīng)用到每個角落,不再是費時費力、廢話連篇的課程。而是適用于所有人,都能看懂聽懂,一個圖文并茂的強(qiáng)大軟件。讓我從“小白菜”變成了“大白菜”,最終真相大白,期待自己小白變大神,真的想多學(xué)幾天,補(bǔ)充自己的空白,更好地與時俱進(jìn)。

折麗霞:此次微課,說實話我最大的感受就是累,三天兩晚累計加起來可能就睡了10個小時,但是值得。第一次自己制作微課,看到同事們熬夜想腳本、改視頻,被這種堅持和鉆勁所感染。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。讓我們在學(xué)習(xí)和成長的路上攜手同行,并肩前進(jìn)!

遠(yuǎn)興公司人力資源部長盧旭表示,此次微課工作坊,是集團(tuán)公司助力員工專業(yè)成長的一次有益嘗試。微課工作坊的舉辦為員工搭建了展示個人風(fēng)采、交流創(chuàng)新技術(shù)、分享先進(jìn)經(jīng)驗、傳授業(yè)務(wù)知識的重要平臺。今后,我們將充分利用這一平臺,以賽促建,切實調(diào)動起員工學(xué)習(xí)和工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)員工加快專業(yè)化成長,推動員工隊伍整體素質(zhì)水平的不斷提升。(李麗)

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